Kişiye Özel İngilizce Eğitimleri | English Of London

Günümüzün küreselleşen dünyasında, İngilizce artık bir tercih değil, profesyonel ve sosyal başarının temel bir gerekliliğidir. Ancak, standartlaştırılmış sınıf ortamları, farklı öğrenme hızlarına ve hedeflere sahip bireyler için çoğu zaman yetersiz kalmaktadır. Kalabalık sınıflarda kaybolan potansiyel, “herkese uyan tek beden” (one-size-fits-all) yaklaşımının bir sonucudur. İşte tam bu noktada, modern dil eğitiminin zirvesi olan kişiye özel İngilizce eğitimleri devreye girmektedir.

English Of London olarak, dil öğreniminin parmak izi kadar benzersiz olduğuna inanıyoruz. Her bireyin öğrenme stili, hızı, hedefi ve mevcut bilgi birikimi farklıdır. Bu nedenle, standart müfredatların dışına çıkarak, tamamen size odaklanan, verimliliği maksimize eden ve sizi hedeflerinize en hızlı şekilde ulaştıran bir eğitim modeli sunuyoruz. Bu makalede, kişiye özel İngilizce eğitimlerinin ne olduğunu, neden bu kadar kritik öneme sahip olduğunu ve English Of London’ın bu alandaki yaklaşımını detaylıca inceleyeceğiz.

Kişiye Özel İngilizce Eğitimleri Nedir?

Kişiye özel İngilizce eğitimleri, adından da anlaşılacağı üzere, öğrenim sürecinin tamamının tek bir öğrencinin ihtiyaçlarına, hedeflerine ve öğrenme tarzına göre yapılandırıldığı bir eğitim metodolojisidir. Bu model, geleneksel grup derslerinin aksine, eğitmenin tüm dikkatini ve uzmanlığını tek bir öğrenciye yöneltmesini sağlar.

Bu yaklaşım, standart bir müfredatı takip etmek yerine, dinamik ve esnek bir müfredat oluşturmayı gerektirir. Süreç, öğrencinin mevcut seviyesini belirleyen detaylı bir analiz ile başlar. Ardından, öğrencinin kısa ve uzun vadeli hedefleri netleştirilir. Bu hedefler; bir TOEFL sınavından yüksek puan almak, uluslararası bir şirkette sunum yapmak, akıcı bir şekilde seyahat etmek veya spesifik bir alanda (hukuk, tıp, mühendislik) teknik terminolojiye hakim olmak olabilir.

English Of London’da kişiye özel eğitim, sadece birebir ders demek değildir. Bu, öğrencinin psikolojisini anlayan, motivasyonunu yüksek tutan ve en zayıf olduğu alanları güçlendirmek için özel materyaller geliştiren bir mentorluk sürecidir. Öğrenci bir konuyu hızlı anlıyorsa o konu hızla geçilir; zorlandığı bir gramer yapısı varsa, o yapı farklı metodlarla ve pratiklerle pekiştirilir. Kısacası, eğitim süreci öğrencinin ritmine göre dans eder, öğrenciyi bir kalıba sokmaya çalışmaz.

Bu model, özellikle zamanı kısıtlı olan profesyoneller veya standart programlarda aradığını bulamayan öğrenciler için paha biçilmezdir. Verimlilik esastır; harcanan her saatin, belirlenen hedefe doğrudan katkı sağlaması amaçlanır.

Neden Kişiye Özel İngilizce Eğitimlerini Tercih Etmelisiniz?

Kişiye özel İngilizce eğitimlerinin sunduğu avantajlar, geleneksel yöntemlerle kıyaslandığında öğrenme sürecinde devrim niteliğinde bir fark yaratır. Bu model, sadece dili öğretmekle kalmaz, aynı zamanda öğrencinin özgüvenini inşa eder ve dili aktif olarak kullanma becerisini kalıcı hale getirir.

Tamamen Bireysel İhtiyaç Analizi ve Hedef Odaklılık

Grup derslerinde müfredat, sınıfın genel ortalamasına göre belirlenir. Bu durum, hızlı öğrenenlerin sıkılmasına ve yavaş öğrenenlerin geride kalmasına neden olur. Kişiye özel İngilizce eğitimlerinde ise başlangıç noktası “siz”siniz.

English Of London eğitmenleri, derslere başlamadan önce sizinle detaylı bir “ihtiyaç analizi” seansı gerçekleştirir. Bu seansta sadece seviyeniz değil, aynı zamanda İngilizceyi neden öğrenmek istediğiniz de derinlemesine incelenir. Bir yazılımcı için “API dokümantasyonu” okuma becerisi öncelikliyken, bir satış yöneticisi için “ikna edici sunum teknikleri” önceliklidir. Bu analiz sayesinde, eğitiminizin her bir dakikası doğrudan sizin hedefinize hizmet edecek şekilde tasarlanır.

Esnek Ders Programlaması ve Zaman Verimliliği

Modern hayatın yoğun temposunda, sabit ders saatlerine uymak çoğu zaman mümkün olmamaktadır. Profesyonellerin toplantı programları, öğrencilerin sınav takvimleri sürekli bir değişkenlik gösterir. Kişiye özel eğitimler, bu kaosa mükemmel bir çözüm sunar.

Derslerin gününü, saatini ve hatta süresini eğitmeninizle birlikte siz belirlersiniz. İster sabah erken saatlerde, ister akşam geç saatlerde; ister ofisinizde, ister evinizin konforunda online olarak ders alabilirsiniz. Bu esneklik, öğrenme sürecinin kesintiye uğramasını engeller ve “vakit bulamıyorum” bahanesini ortadan kaldırır. Özellikle yoğun iş seyahatleri olan yöneticiler için online birebir dersler, öğrenim sürecinin dünyanın neresinde olurlarsa olsunlar devam etmesini sağlar.

%100 Odaklanmış Eğitmen Desteği ve Anında Geri Bildirim

Bir sınıfta eğitmenin dikkati 10-15 öğrenci arasında bölünür. Bu, her öğrenciye düşen konuşma süresinin ve birebir ilginin dakikalarla sınırlı olması demektir. Kişiye özel İngilizce eğitimlerinde ise eğitmenin tüm odağı sizin üzerinizdedir.

Bu durumun en büyük avantajı “anında geri bildirim” (instant feedback) mekanizmasıdır. Yaptığınız bir telaffuz hatası, yanlış kurduğunuz bir cümle yapısı veya hatalı bir kelime seçimi, eğitmeniniz tarafından o an fark edilir ve nazikçe düzeltilir. Bu sürekli düzeltme döngüsü, hataların kalıcı alışkanlıklara dönüşmesini engeller ve öğrenme eğrisini ciddi şekilde hızlandırır. Konuşma pratiği yapma süreniz maksimize edildiği için, dilde “akıcılık” (fluency) kazanmanız çok daha kısa sürer.

Özelleştirilmiş Müfredat ve Materyal Seçimi

Standart ders kitapları, genellikle genel konuları işler. Ancak sizin, işiniz gereği “denizcilik hukuku terminolojisine” veya hobiniz gereği “sanat tarihi” üzerine konuşmaya ihtiyacınız olabilir. Kişiye özel İngilizce eğitimleri, müfredatın tamamen bu spesifik ihtiyaçlara göre şekillendirilmesine olanak tanır.

English Of London eğitmenleri, ders materyallerini sizin ilgi alanlarınıza ve mesleki gereksinimlerinize göre seçer. Bir mühendis ile teknik şartnameler üzerinden, bir pazarlama uzmanı ile güncel pazar araştırması raporları üzerinden ders işlenebilir. Bu yaklaşım, öğrenmeyi çok daha ilgi çekici ve relevant (konuyla ilgili) hale getirir. Öğrendiğiniz kelime ve yapıları ertesi gün işinizde veya sosyal hayatınızda hemen kullanmaya başlayabilirsiniz.

Psikolojik Engellerin ve Çekinliğin Aşılması

Birçok öğrenci için kalabalık bir sınıfta hata yapma korkusu, öğrenme sürecini baltalayan en büyük psikolojik engeldir. Başkalarının önünde yanlış bir cümle kurmaktan çekinmek, özellikle konuşma becerilerinin gelişmesini durdurur.

Kişiye özel eğitimler, güvenli ve destekleyici bir öğrenme ortamı yaratır. Sadece siz ve eğitmeniniz varsınızdır. Bu özel alan, hata yapmaktan korkmadan, özgürce denemeler yapmanıza olanak tanır. Eğitmeniniz bir yargıç değil, bir rehberdir. Bu güven ortamı, öğrencinin “dil bariyerini” kırmasını ve kendini İngilizce ifade etme konusunda özgüven kazanmasını sağlar.

Kişiye Özel İngilizce Eğitimlerini Farklı Kılan Özellikler

Kişiye özel İngilizce eğitimleri, sadece “özel ders” almaktan çok daha fazlasıdır. Bu, metodolojik bir yaklaşımdır ve öğrenci merkezli bir felsefeye dayanır. Bu eğitimleri sıradan derslerden ayıran temel özellikler, sürecin adaptif ve dinamik yapısında yatar.

Adaptif Öğrenme Modeli

“Adaptif” (uyarlanabilir) öğrenme, bu modelin kalbinde yer alır. Standart bir kursta, müfredat sabittir ve belirli bir sürede bitirilmesi gerekir. Oysa kişiye özel eğitimlerde müfredat “canlı” bir organizma gibidir.

Eğer öğrenci belirli bir konuyu (örneğin “Present Perfect Tense”) beklenenden hızlı kavrarsa, o konu üzerinde gereksiz zaman harcanmaz ve hemen bir sonraki aşamaya geçilir. Tam tersi, öğrenci “Conditionals” (koşul cümleleri) konusunda zorlanıyorsa, eğitmen o konuyu farklı açılardan ele alan ek materyaller ve pratik aktiviteler geliştirir. Bu adaptif yapı, öğrencinin zamanının en verimli şekilde kullanılmasını garanti eder.

Birebir Motivasyon ve Mentorluk

Dil öğrenmek, özellikle belirli bir seviyeden sonra inişli çıkışlı bir yolculuk olabilir. Motivasyon kaybı ve “plato evresi” (ilerlemenin durmuş gibi hissedildiği dönem) sıkça yaşanır. Grup derslerinde bu durumla bireysel olarak ilgilenmek imkansızdır.

Kişiye özel eğitimlerde ise English Of London eğitmeni, sadece bir öğretmen değil, aynı zamanda bir “mentor” rolü üstlenir. Öğrencinin motivasyonunu sürekli takip eder, hedeflerini hatırlatır ve zorlandığı anlarda onu teşvik eder. Bu birebir psikolojik destek, öğrencinin pes etmemesini ve sürece bağlı kalmasını sağlar.

Hata Analizi ve Odaklanmış Düzeltme

Grup derslerinde yapılan hatalar genellikle gözden kaçar veya genel bir düzeltme ile geçiştirilir. Kişiye özel eğitimlerde ise her hata bir öğrenme fırsatıdır. Eğitmen, öğrencinin yaptığı sistematik hataları (örneğin, sürekli olarak ‘he/she’ zamirlerinde ‘s’ takısını unutmak veya belirli sesleri yanlış telaffuz etmek) not eder.

Derslerin bir kısmı, bu kronikleşmiş hataların üzerine gitmek için ayrılır. Eğitmen, bu hatanın neden kaynaklandığını analiz eder ve sadece doğruyu söylemekle kalmaz, doğrusunu pekiştirecek özel alıştırmalar (drills) tasarlar. Bu detaylı hata analizi, dilin “doğru ve akıcı” bir şekilde yerleşmesini sağlar.

Kişiye Özel İngilizce Eğitimlerinin Kullanım Alanları

Kişiye özel İngilizce eğitimlerinin esnek yapısı, onu neredeyse her türlü dil ihtiyacı için ideal çözüm haline getirir. İster sıfırdan başlıyor olun, ister en üst düzeyde müzakere becerilerinizi geliştiriyor olun, bu model size uyum sağlar.

Profesyonel İş Hayatı (İş İngilizcesi)

Bu, kişiye özel eğitimin en çok talep gördüğü alandır.

• Üst Düzey Yöneticiler (C-Level): Sunum yapma, uluslararası toplantıları yönetme, müzakere etme ve yatırımcı ilişkileri gibi yüksek riskli iletişim ihtiyaçları için.
• Departman Profesyonelleri: İnsan Kaynakları için mülakat teknikleri, Pazarlama için kampanya sunumları, Finans için raporlama dili, IT için teknik dokümantasyon ve yazışma becerileri.
• Girişimciler: Yatırımcı sunumları (pitching) ve uluslararası iş geliştirme.

Akademik Kariyer ve Sınav Hazırlığı

Standart sınav hazırlık kursları, her öğrencinin eksiğinin aynı olduğunu varsayar.

• IELTS, TOEFL, PTE, TOEIC: Öğrencinin sadece zayıf olduğu bölümlere (örneğin sadece “Writing Task 2” veya “Speaking”) odaklanan yoğun programlar.
• Akademisyenler: Uluslararası makale yazımı, konferans sunumları ve akademik terminoloji üzerine yoğunlaşma.
• YDS/YÖKDİL: Çeviri ve okuduğunu anlama teknikleri üzerine birebir strateji geliştirme.

Sektörel ve Teknik İngilizce (ESP – English for Specific Purposes)

Genel İngilizce’nin yetersiz kaldığı, özel terminoloji gerektiren alanlar.

• Hukuk İngilizcesi: Sözleşme dili, uluslararası hukuk terminolojisi.
• Tıp İngilizcesi (OET): Hasta-doktor diyaloğu, epikriz yazımı, medikal makale anlama.
• Havacılık İngilizcesi: Pilotlar ve kabin ekipleri için standart ICAO dil yeterliliği.
• Mühendislik ve IT İngilizcesi: Teknik şartnameler, proje yönetimi ve kodlama dili.

Sosyal Hayat ve Yurtdışı Deneyimi

Kariyer dışında, kişisel gelişim ve yaşam kalitesi için de bu eğitimler tercih edilir.

• Yurtdışına Yerleşme (Relocation): Gidilecek ülkenin kültürüne ve günlük yaşam diline (banka, ev kiralama, resmi işlemler) hazırlık.
• Sıfırdan Başlayan ve Çekinenler: Dil öğrenmeye karşı travması olan, kalabalıkta konuşmaktan çekinen bireyler için güvenli bir başlangıç yapma.
• Hobi ve Seyahat: Sadece seyahatlerde kendine yetecek kadar veya ilgi duyduğu bir alanda (örn. gastronomi) akıcı konuşabilmek için.

Kullanım Örneği 1: Üst Düzey Yönetici (CEO) için İş İngilizcesi Eğitimi

Bir teknoloji şirketinin CEO’sunun, uluslararası bir yatırım turunda (Series B funding) potansiyel yatırımcılara sunum yapması gerekmektedir. CEO’nun genel İngilizce seviyesi iyi (Upper-Intermediate) olmasına rağmen, yüksek stres altında finansal terminolojiyi kullanma ve ikna edici bir dille müzakere etme konusunda eksikleri bulunmaktadır.

Durum Tespiti ve İhtiyaç Analizi

English Of London eğitmeni tarafından yapılan ilk analizde, CEO’nun en büyük ihtiyacının “pasif bilgiyi aktif performansa” dönüştürmek olduğu tespit edilir. Gramer bilgisi yerindedir ancak akıcılık ve ikna kabiliyeti baskı altında düşmektedir. Zamanı çok kısıtlıdır ve standart bir “İş İngilizcesi” kitabını takip etme lüksü yoktur.

Hedefler netleştirilir:

1. Yatırımcı sunumunu (pitch deck) ezberden değil, doğal ve ikna edici bir dille sunabilmek.
2. Zorlu Soru-Cevap (Q&A) bölümlerinde ‘Financial Projections’ (Finansal Öngörüler) ve ‘Market Penetration’ (Pazar Payı) gibi konularda takılmadan, net cevaplar verebilmek.
3. Müzakere sürecinde “diplomatik” bir dil kullanabilmek.

Uygulanan Kişiye Özel Strateji

Eğitim, tamamen bu üç hedef üzerine yoğunlaşır.

H4: Yoğunlaştırılmış Sunum ve Müzakere Simülasyonları

Ders materyali, CEO’nun kendi şirketinin gerçek sunum dosyalarıdır. Standart dersler yerine, her ders bir “provalı toplantı” şeklinde işlenir. Eğitmen, potansiyel bir yatırımcı rolüne (VC – Venture Capitalist) bürünür ve CEO’ya zorlayıcı sorular sorar.

Bu simülasyonlar sırasında, “We are thinking about…” gibi zayıf ifadeler yerine, “Our strategy is focused on…” veya “We project a 30% growth…” gibi daha iddialı ve net kurumsal dil kalıpları üzerinde durulur.

H4: Stratejik Dil ve Terminoloji Çalışması

Eğitim, CEO’nun ihtiyaç duyduğu spesifik alana odaklanır. “Leverage”, “Scalability”, “Valuation”, “Exit Strategy” gibi kilit terimlerin sadece anlamları değil, cümle içinde doğru ve etkili kullanımları üzerine pratik yapılır. Müzakere dilinde “I’m afraid we can’t accept that” yerine “That’s an interesting proposal, however, our position would be…” gibi daha profesyonel ve diplomatik ifadelerin kullanımı pekiştirilir.

Kullanım Örneği 2: Tıp Doktoru için Akademik İngilizce (OET Sınavı)

Bir kardiyoloji uzmanı, kariyerine İngiltere’de devam etmek istemektedir. Bunun için GMC (General Medical Council) kaydı gereklidir ve bu kayıt için OET (Occupational English Test) sınavından belirli bir puanı alması zorunludur. Doktorun okuma becerisi (tıp makaleleri okumaktan dolayı) çok iyidir, ancak hasta ile iletişim (Speaking) ve rapor yazma (Writing) konularında eksikleri vardır.

Hedef Belirleme: OET Sınavı ve Klinik İletişim

Geleneksel IELTS veya TOEFL sınavları bu doktor için uygun değildir, çünkü ihtiyacı olan dil “klinik” dildir. İhtiyaç analizinde, OET sınavının dört modülüne (Listening, Reading, Writing, Speaking) de bakılır ancak odak, en düşük puan aldığı “Writing” (Mektup Yazma) ve “Speaking” (Hasta Konsültasyonu Role-Play) olarak belirlenir.

Kişiye Özel Tıp İngilizcesi Müfredatı

Eğitim programı, genel İngilizce konularını tamamen dışarıda bırakır ve doğrudan medikal İngilizceye odaklanır.

H4: OET Odaklı “Writing” (Referral Letter) Atölyesi

OET Writing, genellikle bir sevk mektubu (referral letter) veya bir taburcu özeti yazmayı gerektirir. English Of London eğitmeni, doktora bu mektupların formatını, kullanılması gereken standart “jargonu” ve hasta bilgilerini (case notes) nasıl organize etmesi gerektiğini öğretir. Derslerde, gerçek vaka notları üzerinden zaman tutarak mektup yazma pratikleri yapılır ve yazılan her mektup, OET puanlama kriterlerine göre detaylıca analiz edilir.

H4: “Speaking” (Role-Playing) Pratikleri

OET Speaking bölümü, hasta ile yapılan bir konsültasyon simülasyonudur. Eğitmen, farklı senaryolarda (örn. kötü haber verme, tedavi seçeneklerini açıklama, hastayı sakinleştirme) “hasta” rolünü oynar. Bu pratiklerde sadece medikal doğruluk değil, aynı zamanda “empati” dili (empathetic language) kullanımı (“I understand this must be worrying for you…”) ve karmaşık tıbbi bilgiyi basitleştirerek (avoiding jargon) anlatma becerisi üzerine çalışılır.

Kullanım Örneği 3: Sıfırdan Başlayan (Beginner) Yetişkin için Genel İngilizce

40 yaşında bir muhasebe müdürü, hayatı boyunca İngilizce öğrenmeyi denemiş ancak lisede yaşadığı olumsuz deneyimler nedeniyle “dil öğrenme travması” geliştirmiştir. Kalabalık kurslara katılmış ancak çekindiği için hiç konuşamamıştır. Tek hedefi, yurtdışı seyahatlerinde temel ihtiyaçlarını (otel, restoran, alışveriş) karşılayabilmek ve “artık ben de konuşabiliyorum” özgüvenini kazanmaktır.

Dil Bariyerini Kırmak ve Güven İnşa Etmek

Bu öğrenci profili için öncelik gramer öğretmek değil, psikolojik bariyeri kırmaktır. İhtiyaç analizinde, öğrencinin öğrenme stili (görsel, işitsel vb.) ve ilgi alanları (gastronomi, tarih) tespit edilir. Standart “A1 Seviyesi” kitapları bir kenara bırakılır.

Güven Odaklı Kişiye Özel Eğitim Metodu

Eğitim, öğrencinin kendini en rahat hissettiği alandan başlar.

H4: İlgi Alanı Odaklı İçerik (Content-Based Learning)

Öğrenci gastronomiye ilgi duyduğu için, ilk dersler basit İngilizce yemek tarifleri veya bir şefin biyografisi üzerine kurulur. “To be” (am/is/are) fiilini bir formül gibi öğretmek yerine, “The chef is from Italy. The ingredients are fresh.” gibi ilgi çekici ve bağlamı olan cümleler içinde verilir. Bu yöntem, öğrencinin farkında olmadan yapıyı içselleştirmesini sağlar.

H4: Gerçek Hayat Senaryoları ve Pozitif Pekiştirme

Eğitmenle birlikte yapılan dersler, “rol yapma” (role-playing) ağırlıklıdır.

• Senaryo 1: Restoranda sipariş verme.
• Senaryo 2: Otelde rezervasyon yaptırma.
• Senaryo 3: Kaybolduğunda yol tarifi sorma.

Eğitmen, öğrencinin yaptığı her hatayı hemen düzeltmez. Önemli olan akıcılığı sağlamak ve cesaretlendirmektir. Her başarılı iletişim denemesi pozitif pekiştirme ile ödüllendirilir. Bu güvenli ortam, öğrencinin yıllardır süren çekingenliğini kısa sürede atmasını sağlar.

Kullanım Örneği 4: Öğrenci için IELTS Hazırlık Programı

Bir üniversite son sınıf öğrencisi, İngiltere’de yüksek lisans yapmak için IELTS Academic sınavından “Overall 7.0, her bölümden en az 6.5” almak zorundadır. Öğrencinin okuma ve dinleme becerileri (Listening/Reading) 7.5 seviyesindedir, ancak konuşma (Speaking) 6.0, yazma (Writing) ise 5.5’te kalmıştır. Standart bir IELTS kursuna gitmek, zaten yüksek olan becerilerine zaman ayıracağı için verimsiz olacaktır.

Spesifik Puan Hedefi ve Zayıf Yön Analizi

English Of London eğitmeni ile yapılan deneme sınavı ve analiz sonucunda, sorunun “dil bilgisi eksikliği” değil, “sınav stratejisi eksikliği” olduğu netleşir.

• Writing Sorunu: Öğrenci, “Task 2” (Essay) bölümünde güçlü argümanlar sunamamakta, düşüncelerini organize edememekte ve basit cümle yapıları kullanmaktadır.
• Speaking Sorunu: Konuşurken fazla duraksamakta, “ııı, eee” gibi dolgu sesleri kullanmakta ve basit kelimelerle konuşmaktadır.

Stratejik Sınav Koçluğu (Test-Taking Strategy)

Eğitim programı, Listening ve Reading bölümlerini tamamen atlayarak, tüm ders saatlerini Writing ve Speaking modüllerine ayırır.

H4: Yoğunlaştırılmış “Writing Task 2” Atölyesi

Eğitmen, öğrenciye farklı makale türleri (Argumentative, Problem-Solution, Advantages-Disadvantages) için şablonlar (templates) ve beyin fırtınası (brainstorming) teknikleri öğretir. Sadece gramer değil, “Cohesion and Coherence” (bağlantı ve tutarlılık) puanını artırmak için “Furthermore”, “Nevertheless”, “To illustrate” gibi akademik bağlaçların doğru kullanımı üzerine çalışılır. Her ders yazılan makaleler, gerçek IELTS puanlama kriterlerine göre (Task Achievement, Lexical Resource vb.) puanlanır ve detaylı geri bildirim verilir.

H4: “Speaking” Akıcılık ve Kelime Dağarcığı Geliştirme

Speaking pratiği için güncel IELTS konuları (örn. çevre, teknoloji, eğitim) kullanılır. Öğrencinin konuşmaları kaydedilir ve birlikte analiz edilir. Eğitmen, öğrencinin sık kullandığı basit kelimeler (örn. “good”, “bad”) yerine, daha yüksek puan getirecek “collocation”lar (örn. “highly beneficial”, “detrimental impact”) öğretir. “Mock” (deneme) sınavlar ile öğrencinin sınav stresi altında zamanı yönetme ve akıcı konuşma becerisi geliştirilir.

Kişiye Özel İngilizce Eğitimleri Hakkında Sıkça Sorulan Sorular

Kişiye özel İngilizce eğitimleri, modern ve etkili bir yöntem olmasına rağmen, potansiyel öğrencilerin aklında birçok soru işareti bulunabilmektedir. English Of London olarak, bu yaygın soruları net ve kurumsal bir dille yanıtlamak isteriz.

1. Kişiye özel eğitim ile grup dersi arasındaki temel fark nedir?

Temel fark “odak” ve “verimliliktir”. Grup derslerinde odak, eğitmen ve sınıf ortalaması arasındadır; müfredat sabittir. Kişiye özel eğitimlerde ise odak %100 öğrencidir. Eğitim, öğrencinin hızına, hedefine ve öğrenme stiline göre anlık olarak adapte edilir. Grup dersinde bir ayda alacağınız konuşma pratiğini, kişiye özel derste bir veya iki derste alabilirsiniz. Bu da zaman ve maliyet açısından uzun vadede daha verimli bir yatırım anlamına gelir.

2. Kişiye özel İngilizce eğitimleri ile ne kadar sürede İngilizce öğrenebilirim?

Bu, tamamen sizin mevcut seviyenize, hedeflerinize ve ayıracağınız zamana bağlıdır. “30 günde İngilizce” gibi gerçekçi olmayan vaatler yerine, English Of London olarak ölçülebilir hedefler koyarız. Örneğin, sıfırdan başlayan bir öğrencinin temel seyahat ihtiyaçlarını karşılayacak A2 seviyesine gelmesi, yoğun ve düzenli bir programla 2-3 ay sürebilirken, B2 seviyesindeki bir profesyonelin IELTS’ten 7.0 alması 6-8 haftalık yoğun bir strateji çalışması gerektirebilir. Kişiye özel eğitim, bu süreyi mümkün olan en kısa süreye indirir.

3. English Of London eğitmenlerini nasıl seçiyor?

Eğitmen kadromuz, başarımızın temel taşıdır. Tüm eğitmenlerimiz, anadili İngilizce olan (Native Speaker) veya anadili seviyesinde (Native-Like) yetkinliğe sahip profesyonellerdir. Sadece dil bilmeleri yeterli değildir; aynı zamanda uluslararası geçerliliğe sahip pedagojik formasyon sertifikalarına (CELTA, DELTA, TESOL gibi) sahip olmaları şarttır. Ayrıca, kurumsal ve sektörel deneyime (İş İngilizcesi, Tıp İngilizcesi vb.) sahip eğitmenlerimizle, ihtiyacınıza en uygun uzmanı sizinle eşleştiririz.

4. Dersler online mı yoksa yüz yüze mi yapılıyor?

English Of London olarak her iki seçeneği de sunarak maksimum esneklik sağlıyoruz. Online platformumuz üzerinden, coğrafi kısıtlamalar olmaksızın en iyi eğitmenlerimizle interaktif ve verimli dersler yapabilirsiniz. Yüz yüze eğitim tercih eden kurumsal veya bireysel müşterilerimiz için ise İstanbul, Ankara ve İzmir gibi büyük şehirlerde ofisinizde veya belirlediğiniz bir lokasyonda dersler organize edebilmekteyiz. Her iki metodolojide de kalite standartlarımız aynıdır.

5. “Kişiye Özel İngilizce Eğitimleri 2025” trendleri neler olacak?

Dil eğitimi teknolojisi sürekli gelişmektedir. “Kişiye Özel İngilizce Eğitimleri 2025” ve sonrası için öngördüğümüz en büyük trend, “hiper-kişiselleştirme”dir. Yapay zeka (AI) destekli araçlar, öğrencinin yaptığı hataları analiz ederek eğitmenlere daha derinlemesine veri sunacak. English Of London olarak bu teknolojileri yakından takip ediyor ve eğitmen mentorluğunu teknolojiyle birleştirerek, öğrencinin zayıf yönlerine daha da odaklanan “adaptif” programlar geliştiriyoruz. Gelecek, standart müfredatların tamamen terk edildiği, eğitimin tamamen bireyin verilerine göre şekillendiği bir yapıya doğru ilerlemektedir.

6. Kişiye özel İngilizce eğitimlerinin maliyeti neden grup derslerinden daha yüksek?

Bu, bir maliyet değil, bir “yatırım getirisi” (ROI) meselesidir. Kişiye özel eğitimlerin saatlik ücreti, grup derslerine göre daha yüksek görünse de, sonuç alma hızı kıyaslanamayacak kadar yüksektir. Grup dersinde 6 ayda ulaşacağınız bir hedefe, kişiye özel eğitimle 2 ayda ulaşabilirsiniz. Ayrıca, ödediğiniz ücretin tamamı, bir uzmanın sadece size odaklanması, size özel materyal hazırlaması ve size özel bir müfredat tasarlaması içindir. Sonuç olarak, hedefinize ulaşmak için harcadığınız toplam “zaman” ve “toplam maliyet” genellikle çok daha avantajlı olmaktadır.

Sonuç: Başarınız için Tasarlanmış Eğitim

Standartlaştırılmış İngilizce eğitimlerinin sınırlarını aşmanın zamanı geldi. İngilizce öğrenmek, bir maratondur ve bu maratonda herkesin aynı ayakkabıyı giymesi beklenemez. İster uluslararası bir zirvede sunum yapacak bir CEO, ister yurtdışında yeni bir hayata başlayacak bir doktor, isterse sadece dil bariyerini kırmak isteyen bir birey olun; ihtiyacınız olan şey, sizin hızınıza, hedeflerinize ve tarzınıza saygı duyan bir eğitim modelidir.

Kişiye özel İngilizce eğitimleri, bu modern ihtiyacın cevabıdır. English Of London olarak, dil öğrenimini bir yük olmaktan çıkarıp, sizin için özel olarak tasarlanmış, keyifli ve sonuç odaklı bir yolculuğa dönüştürüyoruz. Sizin potansiyelinizin, kalabalık sınıflarda kaybolmasına izin vermeyin.

İngilizce hedeflerinizi gerçeğe dönüştürmek için ilk adımı bugün atın. English Of London’ın uzman eğitim danışmanlarıyla iletişime geçin ve size özel olarak hazırlanacak eğitim programınızın detaylarını birlikte planlayalım.